Accompagner l'enfant à vivre, formuler, comprendre ses émotions
Dernière mise à jour : 16/06/2025
Modalités et délais d'accès
Public visé
Prérequis
Objectifs de la formation
· Approfondir ses connaissances sur le développement émotionnel de l'enfant
· Réfléchir au rôle de l'adulte pour accompagner l'enfant dans le vécu, la reconnaissance et la contenance de ses émotions
Description
· Les émotions et les angoisses chez l'enfant, ses façons de les manifester ou de s'en protéger, ses compétences pour gérer ses émotions.
· Le rôle de l'adulte : accompagnement émotionnel de l'enfant, respect et préservation de son sentiment d'intimité psychique.
· Les conditions environnementales favorables au développement des capacités émotionnelles du jeune enfant.
· L'expression symbolique des émotions : les questions plus ou moins claires des enfants, les histoires que l'enfant raconte à autrui ou se raconte en secret, celles que l'adulte lui présente en images, en mots, en comptines.
· Les échanges émotionnels entre enfants ou adultes-enfants, à la juste distance et la résolution des conflits.